【教材名稱】《2015張宇考研數(shù)學(xué)題源探析經(jīng)典1000題(數(shù)學(xué)三)》 (30%經(jīng)典+70%新題 全新改版;宇哥與讀
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佚名
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【教材名稱】《2015張宇考研數(shù)學(xué)題源探析經(jīng)典1000題(數(shù)學(xué)三)》
?。?0%經(jīng)典+70%新題 全新改版;宇哥與讀者談?wù)勛鰯?shù)學(xué)題的學(xué)問;題目編排遵循“知識相對混編、難易變化無常”科學(xué)原則)
【作 者】張宇 主編
【版、印次】2014年5月 第1版第1次
【出版社】北京理工大學(xué)出版社
【ISBN】978-7-5640-9131-6
【開本】16開
【定價】¥45.00
《2015張宇考研數(shù)學(xué)題源探析經(jīng)典1000題》系列圖書
《2015張宇考研數(shù)學(xué)題源探析經(jīng)典1000題(數(shù)一)》
《2015張宇考研數(shù)學(xué)題源探析經(jīng)典1000題(數(shù)二)》
《2015張宇考研數(shù)學(xué)題源探析經(jīng)典1000題(數(shù)三)》
【編輯推薦】
本書命制或者挑選的題目堅持的標(biāo)準(zhǔn)是“好題”.什么是考研數(shù)學(xué)的好題?我們以為要具備以下三點(diǎn):
(1)經(jīng)典性:所謂經(jīng)典性是指試題能夠恰當(dāng)、精彩地考查考研數(shù)學(xué)的重要知識點(diǎn)和基本思想方法;
?。?)針對性:所謂針對性是指試題能夠與考研無縫接軌,與考研出題的風(fēng)格、特點(diǎn)和難度達(dá)到高度一致;
?。?)預(yù)測性:所謂預(yù)測性是指試題能夠?qū)磳⒌絹淼目佳杏蓄A(yù)測性.我們承認(rèn)做題的目的是為了鞏固和加強(qiáng)對知識點(diǎn)的認(rèn)識和理解、學(xué)會解題,但同時,如果能夠起到預(yù)測未來方向的作用,則會錦上添花.
本書中一些重要題目后的“注”,看似題外之話、弦外之音,但是字斟句酌、涵義深刻,請讀者仔細(xì)品味,必會有所收獲.
本書各位作者曾經(jīng)分別參與考研數(shù)學(xué)命題與閱卷、考研數(shù)學(xué)大綱的編寫與修訂、高等教育出版社《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱解析》的編寫、高等教育出版社《考研數(shù)學(xué)歷年真題解析》的編寫和審定、部分重點(diǎn)高校(如清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)、浙江大學(xué)等)相關(guān)教材的編寫和審定等,這些工作對于本書的形成具有重要意義.
另,暑期和秋季強(qiáng)化階段搭配《張宇高等數(shù)學(xué)18講》《張宇線性代數(shù)9講》/《張宇概率論與數(shù)量統(tǒng)計9講》進(jìn)行學(xué)習(xí),真題階段學(xué)習(xí)《張宇考研數(shù)學(xué)真題大全解》;10月學(xué)習(xí)預(yù)測試卷《考研數(shù)學(xué)命題人終極預(yù)測8套卷》以及11月份學(xué)習(xí)《張宇考研數(shù)學(xué)最后四套卷》,一整套的學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)+練習(xí)+提高,從中體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
【作者簡介】
張宇:博士,全國著名考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專家,教育部“國家精品課程建設(shè)骨干教師”,全國暢銷書《張宇高等數(shù)學(xué)18講》、《張宇考研數(shù)學(xué)題源探析經(jīng)典1000題》作者,高等教育出版社《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱解析》編者之一,2007年斯洛文尼亞全球可持續(xù)發(fā)展大會受邀專家(發(fā)表15分鐘主旨演講),北京、上海、廣州、西安等全國著名考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班首席主講。被學(xué)生譽(yù)為“高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)第一人。”
【內(nèi)容簡介】
本書精選約1100道考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的題目,其主要來源是:
(1)與考研數(shù)學(xué)命題密切相關(guān)的重要資料.這里包括考研數(shù)學(xué)命題前的全國征題、部分考研命題的備考題(所謂考研數(shù)學(xué)B卷考題)、命題人退下來以后命制的題目、某些全國大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基地的考試題庫等,這些題一般會是綜合了多個知識點(diǎn)的題,有一定的難度和區(qū)分度.
?。?)前蘇聯(lián)、全國、各省市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽試題的改編題.對經(jīng)典的大學(xué)數(shù)學(xué)競賽題如何進(jìn)行改編,使其適合考研的風(fēng)格和特點(diǎn),這既是對未來考題的預(yù)測(因為這些競賽題中有很多題目是“潛在的考試題”),也是本書的一大特色.當(dāng)然,基于競賽基礎(chǔ),這些題一般也會是綜合題,難度高、區(qū)分度大.
?。?)作者在一線教學(xué)中編寫和積累的經(jīng)典題目.這里,有些題目考查的是非常重要的基礎(chǔ)知識,有些題目考查的是學(xué)生易錯的、易混淆的知識,還有些題目,本應(yīng)是在課堂上講授給學(xué)生的,但是無奈于課堂時間有限,很多精彩的好題沒有機(jī)會在課上詳細(xì)解釋,也將此選編到本書中,供學(xué)生課后鞏固所學(xué)、增長見識之用.同時也給沒有上張宇老師課程的讀者提供一個有價值的習(xí)題資料.這里的題目除了有一定難度的綜合題外,還有些簡單題,難度不高,但對學(xué)生的區(qū)分是明顯的.
本書最初的版本中,收錄了1987年到1999年的考研真題,這部分內(nèi)容現(xiàn)在已經(jīng)放到《張宇考研數(shù)學(xué)真題大全解》那本書里去了,這樣更加合理.于是,讀者看到的這本書,事實(shí)上是做了重大改動的:刪去的真題原本占了書中題目的大部分篇幅,現(xiàn)在補(bǔ)充進(jìn)來的題目占到全部題目的70%左右,可以說把作者“壓箱底的寶貝”基本都拿出來了.
關(guān)于"最后階段,真題的正確打開方式_備考經(jīng)驗_考研幫"有15名研友在考研幫APP發(fā)表了觀點(diǎn)
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