復(fù)試：考研面試中經(jīng)常被問(wèn)的問(wèn)題及回答模板（上）

雖然考研總是存在萬(wàn)種可能性，但這其中仍有可追尋的規(guī)律，比如：面試時(shí)提問(wèn)率較高的問(wèn)題，提前準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)問(wèn)題的答案能更好掌控面試，也有助于穩(wěn)住心態(tài)，有點(diǎn)像提前背好答案去考試，只是這次是用嘴答題。

當(dāng)然，我們提供的回答通常都是“去個(gè)人化”的，這種回答相對(duì)官方、安全，但是也有它的缺陷，它不是完美的，僅供參考。

問(wèn)題一：為什么選擇我們學(xué)校

顯然，是一個(gè)顯示吹捧技能的時(shí)候了，當(dāng)然不要過(guò)于浮夸，只言片語(yǔ)都要誠(chéng)意滿滿。

一方面，從學(xué)校硬實(shí)力著手，講講院校的專業(yè)實(shí)力、師資力量、課題項(xiàng)目等等，圍繞與學(xué)習(xí)相關(guān)的角度闡述。比如自己在擇校時(shí)認(rèn)真了解了學(xué)校的總體排名、專業(yè)實(shí)力，并閱讀了某某老師的專著，從中受益匪淺，不僅加深了專業(yè)了解也讓自己對(duì)某某專業(yè)更有興趣，因此決心來(lái)某校就讀，希望在本校學(xué)習(xí)幾年能進(jìn)一步強(qiáng)化自身專業(yè)能力。

另一方面，講完學(xué)習(xí)可以講講學(xué)校的人文環(huán)境，如自然環(huán)境優(yōu)美、師生相處融洽、學(xué)習(xí)氛圍不錯(cuò)。比如在來(lái)某某院校的短短時(shí)間，深切感受到學(xué)校良好的人文氛圍，通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通也發(fā)現(xiàn)大家都很友好。

最后，如果想弱化官方的調(diào)調(diào)，可以稍稍加入個(gè)人情況，聽(tīng)說(shuō)本校某某小吃很不錯(cuò)，我本身是一個(gè)超級(jí)吃貨…

問(wèn)題二：為什么選擇這個(gè)專業(yè)

好考或者有錢(qián)途這種自殺式回答就不提了，ball ball各位別說(shuō)這種傻話了。

一方面可以從個(gè)人興趣出發(fā)，比如我本身對(duì)某某專業(yè)很感興趣，在本科階段也是某某專業(yè)，想繼承本科衣缽繼續(xù)研究某專業(yè)；如果是跨專業(yè)的小伙伴也可以說(shuō)自己對(duì)某專業(yè)有濃厚興趣，高考時(shí)因?yàn)閷?duì)各專業(yè)缺乏了解未能就讀，隨著對(duì)專業(yè)認(rèn)知越來(lái)越豐富，考研時(shí)便選擇了某某專業(yè)，想有機(jī)會(huì)學(xué)喜歡的東西。

另一方面可以從專業(yè)前景著手，根據(jù)社會(huì)發(fā)展的某某趨勢(shì)，某某專業(yè)也越來(lái)越被重視，我個(gè)人認(rèn)為某某專業(yè)在未來(lái)的發(fā)展階段能發(fā)揮重要作用。

最后，同樣，如果想弱化官方的調(diào)調(diào)，可以談?wù)剛€(gè)人與專業(yè)的故事（不是長(zhǎng)篇大論或煽情啦），講講該專業(yè)對(duì)自己的啟發(fā)。在《生活大爆炸》中，天才科學(xué)家謝耳朵講自己與弦理論的相遇是這樣說(shuō)的“它（弦理論）就意外的砸中了我…當(dāng)時(shí)候有個(gè)小孩兒用圖書(shū)館就最厚的書(shū)砸我的腦袋，這本書(shū)就是講弦理論”

問(wèn)題三：讀研之后的規(guī)劃

這個(gè)問(wèn)題就是瘋狂展現(xiàn)自己熱愛(ài)學(xué)習(xí)、想搞學(xué)術(shù)的態(tài)度啦~所以復(fù)試之前好好整理清楚，可能因?yàn)閷?duì)碩士階段的生活缺乏了解，不知道從何說(shuō)起，可是嘗試找找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，討教經(jīng)驗(yàn)。

首先，可以了解目標(biāo)院校針對(duì)研究生的培養(yǎng)規(guī)劃，然后結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行合理規(guī)劃，切忌夸夸其談，可以講講自己希望在碩士階段達(dá)成什么目標(biāo)，有哪些希望研究的課題、選題，自身在學(xué)術(shù)研究上目前有何欠缺，計(jì)劃通過(guò)何種方式來(lái)解決問(wèn)題。

其次，除了專業(yè)領(lǐng)域，也可以談?wù)勆钌系囊?guī)劃，比如想要每天運(yùn)動(dòng)等等，當(dāng)然比重不用太大。

問(wèn)題四：在規(guī)定的參考書(shū)目之外你還看過(guò)那些專業(yè)書(shū)？/在你看過(guò)的書(shū)中哪本書(shū)對(duì)你影響最深？/你最近看的專業(yè)書(shū)是哪本

這個(gè)問(wèn)題在英語(yǔ)面試中也容易出現(xiàn)，根據(jù)自身情況看看是否需要準(zhǔn)備兩個(gè)版本的回答，兩個(gè)版本不是說(shuō)語(yǔ)言不同，是內(nèi)容不同啦

這個(gè)問(wèn)題也屬于比較被老師青睞的問(wèn)題，畢竟你讀什么樣的書(shū)在某種程度上可以判斷你的專業(yè)功底。

一方面，千萬(wàn)不要不懂裝懂沒(méi)讀裝讀，太容易露餡兒了，隨便一個(gè)問(wèn)題可能就把你問(wèn)住，到時(shí)候你就要當(dāng)場(chǎng)給老師們表演“腳下工程”了。另一方面，如果你在看到這段話為止確實(shí)還沒(méi)讀任何專業(yè)書(shū)籍，那就趕緊去讀呀！欠欠兒的。如果你已身處考場(chǎng)還是沒(méi)讀專業(yè)書(shū)，那就說(shuō)你以前讀過(guò)的某本書(shū)。

問(wèn)題五：你的優(yōu)點(diǎn)\缺點(diǎn)是什么

這個(gè)問(wèn)題不難回答，畢竟每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)\缺點(diǎn)，但是不一定每個(gè)小伙伴都能講好。

回答你的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，可以結(jié)合報(bào)考專業(yè)的要求來(lái)說(shuō)，講講與學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、艱苦樸素相關(guān)的，總之不要浮夸與自負(fù)。

講缺點(diǎn)的時(shí)候也不要講太過(guò)致命或嚇人的點(diǎn)，畢竟大家都想在和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)，當(dāng)然小編相信大部人都只是有些無(wú)傷大雅的小毛病。

離2月26日不剩幾天，初試分?jǐn)?shù)一出，復(fù)試也就轉(zhuǎn)眼將至，你的復(fù)習(xí)進(jìn)度如何了？如果還是懵懵懂懂不知如何下手，不妨來(lái)走個(gè)捷徑，12小時(shí)助你順利通關(guān)復(fù)試，【綜合面試速訓(xùn)】&【口語(yǔ)聽(tīng)力速訓(xùn)】，兩門(mén)課程12小時(shí)，快速掌握綜合面試與英語(yǔ)面試技巧，絕對(duì)靠譜兒。